第239章 自然量

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最终，干妈的身体完全恢复了健康，精神焕发。而思杨也在这个过程中收获了成长和满足。

思杨在医学上面的进步，让很多人瞠目结舌，他们认为这是不可能的事情，其中一定有问题，有的人，就开始动起了歪脑筋。

一天早晨，思杨像往常一样来到教室准备上课，这时，班主任走了过来，把思杨叫到教室外面，让思杨跟着自己去学校学生处去一趟。思杨一脸疑惑，不知道到底发生了什么事情。

来到学生处，一位自称是学校纪检干部的老师接待了思杨。那位老师直入正题，问思杨说：“思杨同学，学校接到一些举报信，说你和李华教授和周易教授关系不正常，你能说说具体情况吗？”思杨听了这位老师的话，脸红了，然后义正言辞的说：“老师，请问，我和他们的关系怎么不正常了，我和这两位老师的接触只在学习期间，其他时候没有任何交集呀。这不正常来自哪里呢？”

那位老师又问：“举报信说，你现在充其量也就是个大二的学生，但是你每次考试成绩都很好，甚至你参加了大三大四的某些学科的考试，也都是以优秀的成绩呈现，这不正常，况且临床治疗的实习只有大四的学生才被允许，而你在大一的时候就有了这样的机会，你能解释一下吗？”“这个很简单，因为我喜欢医学，所以我会利用别人休闲的时间去看书查阅资料，晚上我在家里学习哪个同学看到了，我用一年时间学完别人三年时间才能学完的知识这样不允许吗？事情到了这种地步了，我也不怕大家知道了，我拥有别人不具备的能力，我可以不借助仪器对人的身体进行透视检查，如果您不相信咱们可以当场测试，测试的人您挑选。”

纪检干部被思杨的反问无言以对，就顺坡下驴说：“既然你说自己有异能，那我找两个人当场检验。”思杨摆了一下手，做出一个请便的动作，动作中充满了嘲讽和不屑。

一会儿功夫，纪检干部带着两个人进来了，让思杨给这两个人做一下检查。思杨见状说：“老师，俗话说，两人为私我也不希望因为举报信的事情让您背锅，这样您再找两位老师来，最好有人录像，这样才能证明我说的是真的，另外我保留运用法律手段维护我个人声誉意见。”

纪检干部被思杨这咄咄逼人的态势给镇住了，语气缓和的说：“思杨同学，这也是我们的工作，咱们相互理解。”思杨毫不想让：“老师，理解是互相的，我觉得这举报的人，不仅伤害了我，还损害了两位德高望重的教授的声誉，您觉得这事我可以一笑了之吗？医者仁心，连这点最起码的德行都立不住，他们有资格当一名合格的救死扶伤的医生吗？既然见证的老师和录像的老师都来了，那我就开始检查，但是请您转告院领导，举报信的事情不给我一个说法，我一定要走司法途径。”

于是思杨开始给纪检干部带来的两个人进行检查，思杨检查了大概有五分钟，然后站在其中一名被检查者身边说：“这位先生脑干血管畸形，已经出现了局部堵塞的情况，他的症状是脑胀，精神倦怠，如不抓紧治疗有可能出现血管出血的情况，其他方面基本正常。”接着思杨又面向另一位被检者说：“这位女士肺部有1.1*0.8的结节，甲状腺有轻微的结节，但这不是主要问题，她的左侧乳腺有肿块，需要做病理检查。”听完思杨的叙述，两个人都呆住了，和他们用仪器做的检查几乎一样。

思杨对这一切犹如未见，转向纪检干部说：“老师，我需要今天的录像，如果不相信我的知识水平可行出题测试，我一定配合，您还有需要我配合做的事情吗？我觉得我现在应该在教室学习，而不是向别有用心的人解释什么。”说完，思杨头也不回的向教学楼走去。