你们的个性能够对其他东西造成什么样的影响，利用个性，也要利用个性所涉及的其他东西，你们每个人的个性，都可以得到拓展。”

虽然上鸣电气不算特别聪明，因为个性经常使用过度的原因，甚至是算比较笨的那种，但是这么明显的提示，他还是能够明白。

磁生电，电生磁，初中学过的内容，他还没有完全忘干净。

“谢谢！伊兹尔老师！！！”上鸣电气感谢了一句，