论是设计思路还是操作风格，差异都很大，这些学员都得多练，他们首先要熟悉一下歼十五的各种布局，各种操作习惯，先在大脑里建构出一个深刻的导图出来，然后再上歼十五教练机练习，等到过关了，再驾驶歼十五的单飞，单飞过关了，才又开始下一步的学习，如此一来，这个战线就拉得很长了。
不过，制约训练进度的原因并非只有飞机数量不够这一个原因，飞机的数量是不够，但合理安排，飞行员休息但飞机不休息，这个问题还是
第547章 教材（3 / 12）
第547章 教材（3 / 12）
论是设计思路还是操作风格，差异都很大，这些学员都得多练，他们首先要熟悉一下歼十五的各种布局，各种操作习惯，先在大脑里建构出一个深刻的导图出来，然后再上歼十五教练机练习，等到过关了，再驾驶歼十五的单飞，单飞过关了，才又开始下一步的学习，如此一来，这个战线就拉得很长了。
不过，制约训练进度的原因并非只有飞机数量不够这一个原因，飞机的数量是不够，但合理安排，飞行员休息但飞机不休息，这个问题还是