同学们拖着疲惫的身体进入教室，老师还没有来。

他们各自讨论着异能学将会教什么。

一位同学说：“一定是异能的发展史。”

“有道理。”

另一位同学说：“肯定是异能都有什么。”

“有道理。”

还有一位同学说：“也有可能是怎么开发异能。”

“有道