第5章 转而凝视囚房
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怪不得江辰提到的预言让他有些将信将疑。
此刻看来,大秦传至他手而不 ** 才是奇事。
蒙毅小心翼翼地注视着身旁怒气未消的始皇帝嬴政,生怕陛下将怒火迁移到自己身上。
同时,他在心底也为扶苏的行为轻轻叹息。
……
“先讲解哪一部分其实对我来说无所谓,你真想先听《农耕民族与游牧民族关系论》吗?”
江辰问道。
扶苏郑重地点了点头,回答:“学生确实如此打算。”
江辰轻撇嘴角,“好吧。”
他随即说道,“那我们回到前面的话题。”
“可以明确地说,匈奴的问题无法仅通过和平手段彻底解决。”
“但最终还是得用和平方式来实现永久解决。”
扶苏听得一愣,感觉这话似乎有矛盾之处。
“江老师,您是不是弄错了什么?”
“我并没错。”
江辰摇摇头。
“我尽量简化地给你解释。”
“要解决匈奴的威胁,”
“首先用武力征服,然后以德治理服人心。”
“只有将霸道和王道相结合,刚柔相济,才能使北方的游牧民族接受中原农耕民族的统治。”
“而且若要真正实现大一统的帝国梦,”
“就必须推动农耕民族和游牧民族之间的融合。”
对于“王道”
与“霸道”
,扶苏并非毫无了解。
孟子说过,“借力量行仁称霸,用德性行仁而称王”
。
换句话说:
通过暴力强行夺取即为霸道;
凭借仁政赢得人们真心拥护,则是真正的王道。
儒家一贯推崇王道而批评霸道。
其他百家思想也有不同见解,
但多是偏重一边,
要么支持霸道,要么倾向王道。
然而江辰提出的观点却前所未有地主张两者结合。
尽管这一观点对阅历浅薄的扶苏而言显得非常新颖难懂。
隔壁的嬴政却感到一阵震颤,仿佛雷鸣般震撼心灵。
“将霸道和王道结合使用?”
“首先以武力降伏再用德政使之信服便能解匈奴之忧患?”
他低声自语着,眼眸中慢慢显出熠熠光芒。
蒙毅略显顿悟地进言:“陛下,我觉得江辰的看法很有见地。”
“每当北方遭受天灾 ** 时,匈奴便会南下掠夺我们的人民。
他们记吃不记打,唯有狠狠打击使其痛改前非。
同时让他们不再把我们看作是食物来源。
这就是所谓的先以霸道制服。”
“但是过度打压可能会逼迫他们狗急跳墙,所以还需要适时施行仁政。”
“既显示我们实力强大,又愿意提供他们生存之路,这样才能令其甘心归顺。”
“打击和希望兼而施之——这便是江辰说的策略。”
蒙毅不禁倒吸一口凉气。
“这样的计策太狠辣了。”
“不过臣还有一点不明白。”
蒙毅接着说,“为何江辰认为建立一个真正的统一帝国需要两族融合?”
蒙毅疑惑地看着秦始皇寻求解释。
嬴政的面色显得有些不悦。
“蒙卿,你确实很聪慧。”
他缓缓说道。
蒙毅愣了一下,恭敬地答道:“陛下过奖了,臣远不及陛下万一。”
嬴政摇了摇头:“不必过分谦虚,朕说你聪明,是由衷之言。”
蒙毅心中一动,感到些许感动。
然而,嬴政接下来的话语却让蒙毅顿时愣住了。
“但蒙卿切莫自作聪明。”
“那样的人真的很令人讨厌。”
蒙毅不由得暗自疑惑:我哪里做错了?陛下的意思是……?
看着一脸惊愕的蒙毅,嬴政的神情微微缓和了些。
然后,他并未再多理会蒙毅,转而凝视囚房。
其实刚才他这样说,只是为了掩饰自己无法回答蒙毅提出的那个问题。
为何要开创真正的大一统帝国就必须融合农耕与游牧民族?这个难题连他自己也无法回答。
蒙毅提出的观点太完美,竟让嬴政无从补充。
这不仅暴露了自己的无力,还触及了他的面子问题。
这时,嬴政望向囚房里的江辰,忍不住心生感叹。
这位年轻人比太子扶苏还年轻,却又如此聪颖。
不仅是中原百姓和北边匈奴关系的洞见,还能提出将王道与霸道兼用的理念,难道真是天才不成?
想到此,他不禁转向还在原地 ** 的蒙毅,语带深意地说:
“蒙卿啊,依朕看这江辰也不过如此。
这样的人怎能当得你的老师?之前朕的话就当作没说过吧。
唉,也只有委屈了扶苏。”
蒙毅心中暗忖:陛下这是又在玩什么心思呢?之前为了自己的脸面,逼我承认江辰为师,现在倒好了,见到江辰真有本事,就把责任推到我身上?
不过这话只能在心里说,表面不敢流露丝毫。
可似乎嬴政早已看穿他的心思,语气陡然变得冰冷:
“蒙卿,是不是在心里责备朕?”
“陛下,绝无此事!”
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