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熟知凝光秉性的刻晴脸上依旧有些不太高兴，但也没有继续追究。

“那么，接下来就该好好商议这预期课堂的开设了。刻晴，你认为怎样？”

“可以。”隐约猜到凝光又有所图谋的刻晴不太想把话题主动权交给凝光，转头直接向钟离问道，“钟离先生以为从何下手？以钟离先生的才识，想必能够给出一个具有参考价值的提案了。”

钟离：……